Resonanzen – E-Journal für biopsychosoziale Dialoge in Psychotherapie, Supervision und Beratung

Die Zeitschrift „Resonanzen“ – E-Journal für biopsychosoziale Dialoge in Psychotherapie, Supervision und Beratung (ISSN: 2307-8863) steht in der Tradition des neuen Integrationsparadigmas und sieht sich als diskursive schulenübergreifende Plattform zur Weiterentwicklung von Theorie, Praxis und Forschung in Psychotherapie, Supervision und Beratung. Dies gilt in gleicher Weise für die jeweils zugrundeliegenden bezugsdisziplinären Anteile aus der Medizin, der Psychologie, den Sozialwissenschaften und der Philosophie.

Autoren/innen, die in den „Resonanzen“ veröffentlichen, erklären sich einverstanden, Unterschiede sowie differentielle Ansätze und Vorgehensweisen dialogisch zu diskutieren und diese wertschätzend nebeneinander stehen zu lassen, ohne dabei den kritischen Blick zu verlieren oder allfällige Gemeinsamkeiten zu übersehen.

Die Ausgaben erscheinen zwei Mal jährlich im Mai sowie im November und widmen sich jeweils einem Schwerpunktthema, in dem mehrperspektivische Sichtweisen von Experten/innen aus unterschiedlichen Disziplinen, Professionen und Arbeitsfeldern zusammengeführt werden. Zusätzlich können Grundlagenartikel, fallweise Essays und Interviews sowie Rezensionen die einzelnen Ausgaben ergänzen. Die Qualitätskontrolle erfolgt im Rahmen eines Peer-Review-Verfahrens durch dafür beauftragte Gutachter/innen. Ein Beirat unterstützt die Arbeit der Zeitschrift aus wissenschaftlicher Perspektive.

„Resonanzen“ – E-Journal für biopsychosoziale Dialoge in Psychotherapie, Supervision und Beratung ist eine Open-Access-Zeitschrift und unterstützt in diesem Sinne den offenen Zugang zu wissenschaftlichem Wissen.

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Bd. 4, Nr. 1 (2016): Psychotherapie, Beratung und Supervision im Kontext - Methoden

Inhaltsverzeichnis

Schwerpunktartikel

Max Leibetseder, Hans Jürgen Klien, Alexander Fink
1-14
René Reichel
15-24
Rudolf Schmitt
25-44
Siegfried Tatschl
54-64
Annett Kupfer, Kathy Küchenmeister
65-81
Erwin Parfy
82-91

Rezensionen

Rezension zu: Anneliese Schimak: Über die Schamesröte einer jungen Turnusärztin – Die Darstellung der Psychosomatik in Lehrbüchern der Medizin. Eine kritische Diskursanalyse.
 
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Rezension zu: Gabriele Biegler-Vitek, Monika Wicher (Hrsg.): Psychodrama-Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Ein Handbuch.
 
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